自考过程性评价护理学导论阶段测试题答案
河南自考过程价护理学导论的综合作业
[1] 患者，王某，因车祸而致右下肢开放性骨折，大量出血，被送至急诊室。请问：①你作为当班护士在医生未到来之前，应做哪些工作？②抢救时应如何配合医生抢救？③作为急诊科的护士应如何做好急救物品的管理？
答案： 初步评估|配合|汇报|记录|口头遗嘱|物品|处理|五定
简单练习——填空题
[1] 《中华人民共和国护士管理办法》（ 1993 ）年公布。
[2] 1859年，南丁格尔提出：护理是通过改变（ 环境 ），使患者置于最佳状态，待其自然康复。
[3] 护理学的四个基本概念有（ 人 ）、健康、环境和护理。
[4] 人是一个（ 开放 ）系统，生活在自然和社会环境中，总是不断地与周围环境进行着物质、能量和信息的交换。
[5] 从健康到疾病是一个从量变到质变的（ 亚健康 ）过程
[6] 环境分为内环境和外环境，其中外环境包括自然环境和（ 社会 ）环境
[7] 护理学的实践范围包括分为临床护理、（ 社区护理 ）、护理管理、护理教育和护理研究。
[8] 根据护理学的发展趋势，护理工作的场所将以医院为主要场所逐步转向（ 社区 ）和家庭。
[9] 根据WHO最新的健康定义，健康不仅是没有疾病，而且还包括身体健康、心理健康、社会适应良好和（ 道德健康 ）。
[10] 医学之父希波克拉底提出了（ 体液 ）学说来解释疾病的产生。
[11] 公元初期的护理主要受到宗教的影响，护理照顾形式多是（ 生活照料 ）。
[12] 南丁格尔出生于（ 1820 ）年5月12日。
[13] 1860年，南丁格尔在( 英国 )国的圣托马斯医院创办了世界上第一所护士学校
[14] 南丁格尔的代表作有（ 护理札记 ）和医院札记。
[15] 我国最早医学理论专著是（ 黄帝内经 ）。
[16] （ 1835 ）年，在广州开设了国内第一所西医医院。
[17] （ 1887 ）年，美国护士麦克尼奇在上海妇孺医院开办了护士训练班。
[18] 1888年，美国护士约翰逊女士在（ 福州 ）创办了我国第一所护士学校。
[19] 1921年北京（ 协和医院 ）开办高等护理教育，学制4～5年，五年制毕业学生授予理学士学位。
[20] （ 南丁格尔 ）被誉为现代护理学的创始人。
[21] 新中国成立后，1983年，高等护理教育首先在（ 天津 ）医学院成立并正式招生。
[22] 中华护理学会于（ 1909 ）年在江西牯岭成立。
[23] 护理学发展的三个主要阶段是：以疾病为中心的阶段，以患者为中心的阶段和以（ 人的健康 ）为中心的阶段。
[24] 世界卫生组织的卫生保健战略目标是（ 人人享有卫生保健 ）。
[25] 初级卫生保健的实施以（ 公平 ）、可获得性、充能、文化的感受性和自我决策性为基本原则。
[26] 爱国卫生运动委员会属于医疗卫生体系的组织机构的（ 群众卫生组织 ）。
[27] 目前，我国农村已形成以县级医疗卫生机构为中心，乡卫生院为枢纽，（ 村卫生室 ）为基础的三级医疗卫生网。
[28] 医院的任务是以（ 医疗工作 ）为中心，在提高医疗质量的基础上，保证教学和科研任务的完成，并不断提高教学质量和科研水平。同时做好扩大预防、指导基层和计划生育的技术工作
[29] 医院按收治范围可分为综合医院和（ 专科 ）医院。
[30] 医院的诊疗部门包括（ 急诊 ）和门诊部两大业务主体部门。
[31] 抢救物品要做到“五定”，即（ 定数量品种 ）、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌和定期检查维修。
[32] 急诊科的预检护士要掌握急诊就诊标准，做到一问、二检查、三分诊、四（ 登记 ）。
[33] 资料的种类包括主观资料和（ 客观资料 ）。
[34] 护理诊断包括三个要素，即名称、依据和（ 症状及体征 ）。
[35] 陈述护理诊断时常用到PES公式,其中P指的是（ 护理问题 ）。
[36] 护理目标可分为（ 长期目标 ）和短期目标。
[37] 在护理评估中，（ 服务对象 ）是资料收集的主要来源。
[38] （ 合作信任期 ）是护患关系形成最重要的阶段，即护士完成各项护理任务、患者接受治疗和护理的最主要阶段。
[39] 沟通的过程一般由六个要素组成，信息背景、信息发出者、信息本身、（ 信息的传播途径 ）、信息接受者和信息接受者的反馈。
[40] 沟通的最低层次是（ 一般性沟通 ）。
[41] 面部表情属于（ 非语言 ）沟通技巧。
[42] 一般系统论最早是由（ 贝塔郎菲 ）提出的。（郑州大学自考网整理）
[43] 开放系统与环境间存在物质、能量、信息的交换作用是通过输入、输出和（ 反馈 ）过程来完成的。
[44] 护理程序的理论基础是（ 一般系统论 ）。
[45] （ 马斯洛 ）提出了人的基本需要层次论。
[46] 在席尔的压力适应学说中，个体的压力适应过程包括警觉期、（ 抵抗期 ）和衰竭期。
[47] （ 生理上需要 ）是人类生存所必需的、最基本的、最低层次的需要，也是最重要的，必须首先得到满足。
[48] 人类赖以生存的最基本的需要是（ 平衡的生态条件 ）。
[49] 美国护理学家卡利什对马斯洛的人类基本需要层次加以进行了修改和补充，增加了一个层次，是（ 刺激需求 ）。
[50] 护理伦理范畴包括权利与义务、情感与良心与（ 审慎保密 ）等。
